Fundación SMCIFRAS Y ESTADÍSTICAS LA LIJ SE SALVA DE LA CRISIS
Después de un año lleno de incertidumbres, rumores, comentarios y opiniones, podemos afirmar sin ninguna duda lo que ya está en la mente de todos: estamos en crisis y hasta los políticos de todo signo parecen estar de acuerdo en ello.
Pero no todo son malas noticias. Como está pasando con un pequeño grupo de sectores privilegiados, la crisis, por el momento, no afecta a la lectura.
Y las buenas noticias son aún mejores si ponemos el microscopio en el comportamiento de la LIJ, ya que encontramos un crecimiento de doble dígito en referencia tanto al número de libros vendidos durante el año 2008, como al valor total alcanzado por las ventas.
A partir de este año, tenemos la suerte de poder contar con datos específicos de los comportamientos y actitudes de los lectores entre 10 y 13 años. Por lo tanto, en el desarrollo del presente apartado haremos mención especial a los hábitos de este segmento de población tan importante para el sectorde LIJ, y adelantamos que con muy buenas noticias.
Frecuencia e intensidad lectora
Menores de 10 a 13 años En términos generales, podemos destacar que este grupo de población lee con una frecuencia netamente superior al resto de población y que además, lo hace con un grado de intensidad mucho mayor.
A este respecto, las cifras son totalmente claras y contundentes: un 74,1% de los entrevistados entre 10 y 13 años leen todos los días o al menos una vez a la semana, siendo las niñas de esta edad el perfil poblacional más lector en cuanto a frecuencia, alcanzando un 76,6%.
En cuanto a la intensidad, es un dato que crece también con nitidez respecto a la edad adulta: un 20,3% de los menores leyeron 13 o más libros durante el pasado año 2008.
Motivos de lectura
Menores de 10 a 13 años
El principal titular que podemos señalar respecto a las motivaciones de los menores hacia la lectura es que les gusta, disfrutan leyendo. Los datos no mienten: un 82,5% de los menores lectores afirman que les gusta lo que leen, más allá de que la elección de la lectura sea propia o el libro se lo hayan recomendado.
Por el contrario, la lectura por obligación ocupa un lugar terciario en el acercamiento a los libros por parte de los niños entre 10 y 13 años: solo leen por obligación o por estudios en el 17,5% de las ocasiones.
Géneros preferidos
Menores de 10 a 13 años
Cuando atendemos a los datos obtenidos en la muestra de menores, esta variable se simplifica de manera notable ya que, en términos generales, entre las preferencias para esta franja de edad destacan decisivamente los libros de aventuras, seguidos por dos géneros también atractivos para ellos, como son la ciencia ficción/fantástico y el de intriga/misterio.
Sin embargo, la información más relevante la encontramos en las diferencias entre las preferencias de niños y niñas. En este sentido, las temáticas de aventuras y ciencia ficción/ fantástica son significativamente más atractivas para los niños. Las obras que ejemplifican tales preferencias son Gerónimo Stilton, la saga de Harry Potter o la trilogía Memorias de Idhún.
Por el contrario, las niñas manifiestan mayor cercanía y preferencia, de manera decisiva, por las temáticas románticas, así como por las novelas de intriga/misterio, teniendo en los libros de Stephanie Meyer el mayor referente.
Bibliotecas
Menores de 10 a 13 años
Como era de esperar, en este segmento el índice de visita a las bibliotecas es mucho mayor que en el resto de la población. El porcentaje de niños que visitaron una biblioteca durante el año 2008 asciende hasta una cifra de 73,9%.
De manera totalmente lógica, un público que está en plena etapa escolar visita de una manera más frecuente las bibliotecas escolares. No obstante, que el 37% de los menores haya visitado en alguna ocasión durante el último año este tipo de bibliotecas, es un dato que se antoja realmente bajo, y más aún si tenemos en cuenta los planes de fomento a la lectura impulsados por las diferentes comunidades autónomas, que incluyen la utilización por parte de los alumnos de este tipo de instalaciones.
Por último, y según la perspectiva del profesional bibliotecario, cabe destacar que todos aquellos beneficios y valores que posicionan a la biblioteca como un escenario social de esparcimiento y disfrute cultural, están actuando cada vez con mayor protagonismo como motores a la hora de llegar a nuevos usuarios.
