Álbum ilustrado: ¿sólo para niños?

bibliotecas.aytosalamanca.es

Exposición sobre álbum ilustrado de la Biblioteca P. M. Torrente Ballester de Salamanca (abril de 2014)

Álbum Ilustrado: ¿sólo para niños? by Colegio de Alpartir

Cuando hablamos de álbumes ilustrados, la mayoría de los adultos, solemos pensar en libros en un formato más grande que el habitual, con poco texto y profusamente ilustrados a todo color, destinados a niños y niñas muy pequeños. 

Quizás fue así en una época pero en la actualidad, el álbum ilustrado constituye un género en sí mismo y –en contra de lo que pudiera parecer- el auge de la literatura digital y la lectura en otros soportes ha hecho que floreciera y se revalorizara este arte, creciendo en calidad y cantidad cada año.

El álbum ilustrado es, hoy en día, una verdadera obra de arte.

Con libros todo es posible

Guía de lecturas para disfrutar la primavera 2014, por Mariona Martínez

Encuentro con Alberto Gamón

 

Son varios cursos los que llevamos realizando encuentros con autores en la escuela coincidiendo con el Día Internacional del Libro Infantil.



Estos últimos años ha pasado por Alpartir lo mejor y más LIJero de Aragón: Ana Lóbez, Daniel Nesquens, Elisa Arguilé, Sergio Lairla, Ana G. Lartitegui o Pep Bruno. Bueno, Pep no es de Aragón, pero es de lo mejor y un referente para nuestra Biblioteca Escolar.

Este curso tocaba Alberto Gamón, por lo que durante este trimestre hemos estado preparando el encuentro con mucha ilusión, pues la obra de Alberto les encantaba a las niñas y niños ya que, de lectura de aula, cada grupo llevaba un libro suyo:

• Un perro: 4º-5º-6º de Primaria.
• Operación J: 1º-2º-3º de Primaria.
• Paper Work: Infantil.

Además, hemos visto el resto de su obra, como Seis leones o Cinco músicos en el quinto pino, tanto con el alumnado como con el grupo de lectura Leer Juntos. De esta forma, tenemos la oportunidad toda la comunidad educativa (alumnado, docentes y familias) de conocer el trabajo de un ilustrador profesional, lo cual enriquece mucho más la lectura de las imágenes y de los libros, pues Alberto nos ha descubierto infinidad de detalles que habían pasado desapercibidos, sobre todo para los adultos.



Así, hemos realizado dos sesiones con el alumnado: Infantil-Primer Ciclo y Segundo-Tercer Ciclo; y al terminar ha habido merienda con las madres del grupo de lectura, donde hemos tenido la suerte de conocer a Alberto Gamón como persona, gran persona.

 

Con el alumnado ha realizado distintos talleres en los que han creado sus propias ilustraciones que recogeremos en una publicación para incorporarla a nuestra Biblioteca Escolar junto al resto de trabajos que hemos realizado relacionados con la obra de Alberto Gamón: acrósticos, entrevistas, retratos, diseño de cubiertas, lapbook, carteles...

Agradecer a Alberto su paciencia con las niñas y niños, pues cada uno quería tener su libro dedicado, y por compartir su tiempo y buen hacer en nuestra pequeña escuela rural, permitiéndonos acceder al maravilloso mundo de la ilustración.

 

Además, nos ha regalado un libro y unos marcapáginas.

¡Gracias!

Revista 'el Pilón'

alpartir.com

Nuevo núnero de la revista “El Pilón” dirigida por Félix Arenales Ruiz y diseñada por Gloria Pérez Ortiz en la que colaboran:

• Javier Clemente Sánchez
• Pili Artigot Murillo
• Miriam Hernández Artigot
• Mª Dolores Palacios Ramírez
• Colegio Ramón y Cajal de Alpartir
• Santiago Gimeno Val
• Ángel Monreal Clavería
• Ángel Hernández Fajardo
• Dora Torán Corcoles
• Rosario Moneva Gimeno

La revista, editada por el Ayuntamiento de Alpartir en colaboración con la Escuela de Adultos, aporta nuevas curiosidades sobre las gentes de ahora y de siempre de Alpartir, siendo un referente cultural y de entretenimiento de la localidad.

En este número colaboramos con el artículo 'El colegio de AlparTIC: una escuela de oportunidades' y entrevistan a Carolina Cajal, directora del colegio.

Revista 'el Pilón' by Colegio de Alpartir

2 de abril, Día Internacional del Libro Infantil

oepli.org

Los lectores a menudo le preguntan a los escritores cómo escriben sus historias - ¿de dónde salen las ideas? Provienen de mi imaginación, contesta el escritor. Ah, claro, suele contestar el lector. Pero, ¿dónde está tu imaginación, de qué está hecha y es cierto que todo el mundo tiene una?

Bueno, responde el escritor, está en mi cabeza, por supuesto, y está compuesta de imágenes y palabras y recuerdos y rastros de otras historias y palabras y fragmentos de cosas y melodías y pensamientos y rostros y monstruos y formas y palabras y movimientos y palabras y olas y arabescos y paisajes y palabras y perfumes y sentimientos y colores y rimas y pequeños chasquidos y silbidos y sabores y explosiones de energía y acertijos y brisas y palabras. Todo ello girando ahí dentro y cantando y comportándose como un caleidoscopio y flotando y sentándose y pensando y rascándose la cabeza.

Por supuesto que todo el mundo tiene imaginación: sin ella, no seríamos capaces de soñar. No obstante, no toda imaginación tiene las mismas cosas dentro de ella. Probablemente, la imaginación de los cocineros contenga en su mayoría sabores, de la misma manera que la imaginación de los artistas contendrá sobre todo colores y formas. La imaginación de los escritores está principalmente llena de palabras.

Para los lectores y oyentes de historias, sus imaginaciones también se nutren de palabras. La imaginación de un escritor trabaja y da vueltas y da forma a las ideas, a los sonidos, a las voces, a los personajes y a los acontecimientos hasta convertirlos en una historia; esta historia no está compuesta de otra cosa que no sean palabras, batallones de garabatos desfilando por las páginas. Entonces ocurre que, de pronto, llega un lector y esos garabatos cobran vida. Siguen estando en la página, siguen pareciendo garabatos pero también están retozando en la imaginación del lector, y éste da forma e hila las palabras para que la historia ahora tenga lugar en su cabeza, como tuvo lugar en la cabeza del escritor.

Este es el motivo por el cual el lector es tan importante para una historia como lo es el escritor. Solo hay un escritor para cada de ellas, pero hay cientos o miles o incluso a veces millones de lectores de historias, que leen en el mismo idioma que el del escritor o que quizás hasta lean traducciones en muchos otros idiomas diferentes. Sin el escritor, no nace el cuento; sin todos los miles de lectores alrededor del mundo, el cuento no llegará nunca a vivir todas las vidas que puede vivir.

Todo lector de una historia tiene algo en común con los otros lectores de esa misma historia. Separadamente, aunque también de alguna manera juntos, ellos han recreado la historia en su propia imaginación: una acción que es tanto privada como pública, individual como común, íntima como internacional.

Es posiblemente lo que los humanos hacen mejor.

¡Seguid leyendo!

El diseño del cartel es de Niamh Sharkey, y el texto, de la escritora Siobhán Parkinson.

Alberto Gamón

 

Desde 1995 se dedica a la ilustración en diferentes campos. En los últimos años realiza talleres de ilustración para niños y adultos, colabora en varios proyectos educativos y participa en jornadas de diseño como ponente, pudiéndose seguir su trabajo en el blog GAMONADAS.

Actualmente colabora con la Editorial Contraseña en el diseño de las cubiertas y participa en la creación de la editorial sinPretensiones autoeditando Un perro.

• El proceso creativo de un cartel
• Paper Work: recorta con Alberto Gamón
• Ediciones sinPretensiones

Publicidad

Dentro de la ilustración publicitaria ha participado en campañas para diversas entidades aragonesas, como los carteles para el Día Internacional del Libro Infantil de la Red de Bibliotecas del Ayuntamiento de Zaragoza y una colección de postales para el Centro de Historia de Zaragoza. También ha realizado el diseño de los tejuelos para Cubit, la primera biblioteca juvenil en España, de la Fundación Bertelsmann.

Prensa

Colaboró en prensa desde 1995 hasta 2010 ilustrando artículos de opinión para  El Periódico de Aragón (Grupo Z).

Exposiciones

• Ilustrísimos: panorama de la ilustración infantil y juvenil en España (Bolonia, 2005)
• Imaginar la palabra (Huesca, 2012)
• Cañarte (Zaragoza, 2013)
• Patria común. Delibes ilustrado (Valladolid, 2013)

Publicaciones

• Un mar de mundos (Thule Ediciones, 2006)
• 40 Elefants Mariners (obra colectiva, Instituto Municipal de Cultura de Meliana, 2007)
• Problemático lo acuático (Editorial Cidcli, México, 2008)
• Suvenires (Palabras del Candil, 2009)
• Paper Work (Imaginarium, 2009)
• 27 palabricas (Apila, 2009)
• 10 buenas ideas (Imaginarium, 2010)
• Seis Leones (Editorial Cidcli, 2010)Cinco músicos en el quinto pino (Apila, 2012)
• Un perro (sinPretensiones, 2012) 
• Replega (Delicias Discográficas, 2014)

Destacar Operación J, de Daniel Nesquens (Diálogo, 2003), con el que obtuvo una mención especial en el Certamen Internacional de Álbum Ilustrado Ciudad de Alicante 2001 y un accésit en el Certamen de Cómic e Ilustración Injuve 2003; y Cinco músicos en el quinto pino (Apila, 2012), libro escrito e ilustrado por Alberto Gamón.

Lecturas imprescindibles en educación ambiental

Selección de lecturas para empezar en educación ambiental realizada por el CENEAM para el Día mundial de la educación ambiental 2014

Lecturas imprescindibles en educación ambiental by Colegio de Alpartir

Gonzalo Moure

pensandolalij.wordpress.com

Entrevista a Gonzalo Moure, autor, lector y mediador

Gonzalo Moure escribe para niños y jóvenes, sobre niños y jóvenes. Acerca la literatura a niños y jóvenes del mundo. Se compromete con liberar a niños y jóvenes a través de la literatura. Se adentra en el desierto del Sahara con libros en sus manos y acompañado de pájaros de la suerte para que todos, sin excepción, tengamos acceso a la literatura.

 

Teresa Colomer

pensandolalij.wordpress.com

Entrevista Teresa Colomer, un una de las más importantes especialistas en LIJ

La doctora Colomer dirige al equipo de investigación en LIJ de la Universidad Autónoma de Barcelona, GRETEL, y también es la directora de programas de magíster de la misma universidad. Cuenta con más de 200 publicaciones acerca de literatura infantil y juvenil y es, claramente, una de las voces más autorizadas cuando queremos interiorizarnos en los libros, en la literatura y en los lectores.

El pastel de la buena suerte

centrodellibrodearagon.es

 

Este libro, ilustrado por Ignacio Ochoa, es el quinto de temática infantil que publican en Delsan Libros Roberto Malo y Francisco Javier Mateos, y versa sobre el quebradero de cabeza que sufre un rey por ver que su pueblo se hunde en una crisis. Todo cambia cuando una bruja le vaticina que solamente un individuo muy afortunado lo evite. Para ello, Fortunato, un joven campesino iniciará un viaje por todos hasta el fin del mundo con el objetivo de conseguir un pastel que favorece la buena suerte.

Los dos escritores de El pastel de la buena suerte apuntan que el cuento "tiene una base teatral, está basado para interpretarlo con música y otros elementos" propios de este género. Y añaden que el mensaje que han querido transmitir con esta obra es muy claro: "Por muy mal que esté la situación, lo último que hay que dejar de hacer es reírse".

Mochilas Viajeras

Durante el Segundo Trimestre ponemos en marcha desde Bbiliolandia, nuestra Biblioteca Escolar, distintas Mochilas Viajeras para cada aula con la finalidad de que todo el alumnado conozca algunas de las novedades que se incorporan al fondo de la biblioteca.

1. Miau y la caja grande
2. El rey Hugo y el Dragón
3. 999 hermanas ranas se mudan de charca
4. Arriba y abajo
5. Estaba la pájara pinta
6. Mumin
7. Poipoi y Tito se quieren
8. Tío Elefante
9. Olaf va de picnic
10. Morris, ¡es mío, mío y mío!
11. Doña Eremita sobre ruedas
12. El gran libro de las palabras
13. El globo amarillo
14. Diario de un ovni
15. La sombra del membrillero
16. El guardián del olvido
17. El jardín de medianoche
18. Catálogo de objetos traviesos
19. Cuentos de terror del Barco Negro
20. Sir Gadabout
21. Titirilibros. A los títeres vamos

Así, cada semana la mochila del aula se traslada a casa por turnos para que los libros sean leídos, o no, teniendo al menos la oportunidad de darse a conocer, aunque la verdad es que los niños y niñas están impacientes para que les toque y poder leerlos por el placer de leer, pues no se acompaña de ningún tipo de actividad didáctica.

Mochila Viajera I (Infantil)

Mochila Viajera II (1º-2º-3º)

Mochila Viajera III (4º-5º-6º) 

Por culpa de una moneda

Gracias a la Librería Ixena de La Almunia pudimos conocer a Severino Pallaruelo y su obra, pues Sergio invitó a nuestro grupo de lectura Leer Juntos Alpartir a presentar su último libro, Ruido de zuecos, editado por Xordica.

Así, en uno de los relatos que recoge su libro Pirineos, tristes montes encontramos una definición muy acertada de lo que es un narrador oral y que dedicamos a todos aquellos narradores que han pasado por nuestra escuela, incluyendo a Severino Pallaruelo, y especialmente a Pep Bruno:

Parece que queda mejor llamarse confereciante que trovador y narrador, pero es más agradecido el segundo oficio. Lo digo porque las leyendas y los cuentos son los que iluminan los rostros de quienes escuchan mientras permanecen absortos, unidos al relator por unos invisibles hilos que transmiten a la mente del oyente las imágenes, las acciones y hasta los sentimientos del que narra las historias. Parece un juego de hipnosis colectiva en el que el hipnotizador y los hipnotizados ejercen influencias recíprocas y mudan sus papeles. Capta el que habla el estado del auditorio, ve crecer su interés y conoce cuándo se hallan completamente sumergidos en el tema. La constatación -involuntaria, no buscada, pero perceptible- de esa especie de clímax comunicativo, anima al orador que de este modo sube un peldaño más en la escalera de la comunicación. Entonces cada palabra, cada gesto del que habla llega al destino buscado en la mente de los que escuchan. A veces, se consigue una sintonía tan perfecta que resulta difícil saber desde que banda se mueven los hilos que unen ambas partes.

Por culpa de una moneda

Ruido de zuecos

Gracias a la invitación de Sergio, de la Librería Ixena (La Almunia de Doña Godina), tuvimos el honor de presentar el último libro de Severino Pallaruelo editado en Xordica Editorial, lo que nos ha permitido al Grupo de Lectura conocer la obra de este docente, artista y escritor aragonés.

 

Esta fue nuestra presentación:

En primer lugar, agradecer a la Librería Ixena dos cosas:

1º Intentar, con estas iniciativas, que la sociedad entienda que las librerías forman parte del entramado cultural, que no es un negocio más. Lo que menos importa es que compren o no el libro hoy, sino darle un valor añadido a esta librería. Una librería en la que ocurren cosas y en la que hay un librero que ofrece un trato personal y que está dispuesto a ser su librero de cabecera. Seguramente la programación de esta librería supera en calidad a la de algunos ayuntamientos de esta comarca, por ejemplo.

2º Por haber pensado en nuestro grupo de lectura para presentar un libro y a su autor, pero no un libro o un autor cualquiera, sino a Severino Pallaruelo y su gran novela Ruido de zuecos.

También debemos agradecer a Chusé Raúl Usón -editor autodidacta de Xordica- que una editorial independiente se arriesgue con la publicación de este libro tan necesario para conocer nuestro pasado más reciente de la mano de Severino Pallaruelo.

Mencionar a Severino en Aragón es nombrar a un docente, a un artista y a un escritor que tiene el Pirineo como escenario de su obra, aunque de vez en cuando baja al llano en navata o sobrevuela la región, lo cual se agradece, al menos en mi caso.

Por si no se han dado cuenta no soy de por aquí, llevo 14 años en Aragón como maestro y siempre estuve como interino de verde en verde: Sierra de Javalambre, Alto Gállego, Sierra de Albarracín, Alta Ribagorza, Maestrazgo y ahora en la Sierra de Algairén. Necesitaba ver en su conjunto lo que conocía y desconocía, por lo que me hice con una guía, que por consejo y por elección fue la Guía turística de Aragón, de Severino Pallaruelo, con la que estoy descubriendo los contrastes de esta región rebosante de posibilidades.

Y en eso estaba, consultando su guía para descubrir nuevos paisajes y comprender sus tradiciones, hasta que la verdadera revelación ha sido conocer al autor.

Saben, cuando asisto a algún encuentro de autor aragonés, siempre se dice que como todos lo conocen no hace falta presentación, y me quedo sin la biografía personal o profesional que me predispone al encuentro, así que como hoy me toca a mí, les seduciré para que se acerquen a la obra de Severino Pallaruelo:

• Nació en Puyarruego en la década de los 50, una pequeña población de apenas 30 habitantes situada en la entrada al Parque Nacional de Ordesa por el Valle de Añisclo, cerca de Aínsa y del río Cinca. Su padre era navatero.
• Licenciado en Geografía e Historia, ejerció la docencia en el IES ‘Biello Aragón’ de Sabiñánigo, ocupando también el cargo de Inspector de Educación durante algún tiempo, aunque retorna a las aulas (lo que seguramente agradecieron sus alumnos) en Zaragoza.
• Para un perfil más íntimo, puede servir el extracto del prólogo de su “Guía del Pirineo aragonés” que escribió Fernando Gallardo: “Sintió a una edad muy precoz la llamada de las cumbres, de las aristas conquistadas a pie, de las aldeas en trance de abandono y de la soledad pastoril instalada siempre al borde de los precipicios. Desde entonces ha estado revolviendo en bibliotecas y archivos municipales a la búsqueda de legajos, compartiendo mesa y cama con los pastores en sus cabañas, asistido a encuentros de intelectuales y animado toda clase de iniciativas socio-culturales en el área pirenaica. Autor minucioso, de prosa íntima y erudita, honesto con los datos que atesora después de muchos años de investigaciones rigurosas, adquirió cierta notoriedad tras la edición de un libro sobre las navatas pirenaicas y, sobre todo, tras recibir el premio ‘Marqués de Lozoya de Artes y Tradiciones Populares’ en 1998 con un estudio documentado sobre los pastores de los Pirineos, editado por el Ministerio de Cultura”. 
• Ha participado en distintas antologías de cuentos, publicado diversos artículos y biografías, siendo autor de una veintena de libros sobre distintos temas: enseñanza, etnografía, excursionismo, folclore, ingeniería hidráulica, oficios tradicionales, pastores o transportes fluviales. Incluso ha autoeditado algunos de sus libros y muchas de sus obras están ilustradas con sus propias fotografías. 
• Además ha recibido distintos premios a su trayectoria, como el galardón ‘Félix de Azara’, o a su obra, como el Prix ‘Littérature Pyrénées’.

Decía al principio que Severino Pallaruelo era docente y un gran escritor. Está claro. Pero también es un artista que siempre va acompañado de sus cuadernos de notas y sus lápices de colores, o sencillamente con un carboncillo para dejarnos obras de arte como ‘O trasgresor piadoso’, un cuaderno ilustrado escrito en su lengua materna, el aragonés del valle de Puértolas, que editó en 2010 también Xordica. Aunque lo que parece que son verdaderas obras de arte son sus diarios, cuadernos cuyas páginas han sido cortadas a mano, cosidas y encuadernadas con la piel de los bolsos de su mujer. Con mucho afecto, con mucha sensibilidad. 

Por último, y ya hablamos de lo de gran novela, lo es al menos, y de momento, por sus dimensiones y por sus ambiciones. Supone dar el salto a una extensa narración de 591 páginas dividida en tres partes y escrita durante 16 años que recorre el siglo XX siguiendo la historia de tres generaciones de una misma familia encabezadas por Arcadio, León y Artemio; que nos descubrirán cómo vivieron, amaron o afrontaron los acontecimientos más significativos y trascendentales de la Historia Contemporánea de España como fue la guerra de África, la Guerra Civil española, la Transición o el declive y desaparición del mundo rural tradicional que les llevará a su particular odisea ante la imposibilidad de volver a lo que dejaron atrás. 

Se ha dicho ya de esta novela lo siguiente:

• Gira en torno a las “grandes pasiones” del ser humano, y aunque es una historia con mucha ambientación, se podría prescindir de toda ella porque lo importante es “el alma de sus tres protagonistas”.
• En “Ruido de Zuecos”, los paisajes fluviales tienen una gran importancia como símil de los ríos para definir las historias como relatos “que fluyen” hasta un gran desenlace. 
• Es una obra de lenguaje sencillo y sobrio con una riqueza de vocablos y lenguaje muy de admirar. Una novela que entusiasmará a los lectores de la prosa de Julio Llamazares y a aquellos que les emocionó “Intemperie”, de Jesús Carrasco.

Y para finalizar, antes de ceder la palabra a Severino y a Chusé, y hablando de Llamazares, en la faja del libro dice el autor leonés: “En esta novela, Pallaruelo confirma algo que sus relatos ya nos habían hecho sospechar a muchos: que tras él se ocultaba un narrador auténtico, de esos que tienen el don de la imaginación y la palabra. Ruido de zuecos es la confirmación de ello, como cualquier lector podrá comprobar por sí mismo. Literatura pura en tiempos de trivialidad”.

El jardín secreto

letraslibres.com

La literatura de calidad apuesta no por enseñar valores sino por revelar a los niños las tensiones de un mundo que es todo menos cándido y simple. Ana Garralón detalla el proceso que va de los primeros juegos verbales a la subversión que late en las grandes historias infantiles.

El jardín secreto by Colegio de Alpartir

La mejor literatura infantil y juvenil de 2013

cultura.elpais.com

Una treintena de expertos consultados por Babelia han elegido los títulos más destacados del año

Los mejores libros de 2013 para primeros lectores (entre los 6 y los 12 años) han sido elegidos por distintos investigadores de literatura infantil y juvenil, libreros, animadores a la lectura, profesores y blogueros que han participado en la selección de la mejor literatura infantil y juvenil de 2013.

• Los mejores álbumes ilustrados de 2013
• Los mejores libros para primeros lectores de 2013
• Las mejores novelas juveniles de 2013

Feliz 2014

Feliz 2014… si podemos. Podríamos.

Directrices de la IFLA/UNESCO para la Biblioteca Escolar

Directrices de la IFLA/UNESCO para la Biblioteca Escolar by Colegio de Alpartir

Volúmenes que debe tener la Biblioteca Escolar

canallector.com

Recomendaciones respecto al número de volúmenes actualizados que debe tener una biblioteca escolar

Kepa Osoro

El fondo mínimo indispensable depende del número de alumnos del centro, incrementando el fondo anualmente, como mínimo, en un volumen por alumno:

• 3.000 volúmenes hasta 200 alumnos
• 4.000 volúmenes entre 200 y 500 alumnos
• 6.000 volúmenes entre 500 y 700 alumnos
• 10.000 volúmenes para más de 700 alumnos

Para responder a las necesidades de los usuarios, la proporción adecuada del fondo puede ser la siguiente:

• 40% para obras literarias de ficción
• 10% para obras generales de consulta y referencia
• 50% para obras de conocimiento

Respecto al porcentaje de las obras de conocimiento, la proporción adecuada puede ser, con relación a la clasificación de la CDU -excluida la literatura de ficción (40%)- la siguiente:

• 4% Generalidades
• 1% Filosofía-Psicología
• 1% Religión-Teología
• 5% Ciencias Sociales
• 12% Ciencias Exactas y Naturales
• 12% Ciencias Aplicadas
• 4% Arte-Música-Juegos-Deportes
• 6% Lingüística-Literatura-Filología
• 15% Geografía-Biografías-Historia

Ilustrísimos de aquí

centrodellibrodearagon.es

Ilustrísimos de aquí. La chiquipendia de los personajes aragoneses; de Michel Suñén e Ignacio Ochoa en Ediciones Nalvay.

Los Ilustrísimos de aquí. La chiquipedia de los personajes aragoneses es una delicia para todos aquellos (no sólo los pequeños lectores) que quieran saber más sobre las personalidades que han abanderado Aragón por todo el mundo y han hecho grandes a los que vivimos en esta tierra. 

Agustina fue una mujer de armas tomar. A Alfonso I le encantaba dar guerra; Buñuel era un niño muy travieso e imaginativo que llevaba a sus padres de cabeza, casi tanto como Ramón y Cajal, desesperante para sus profesores, y que hasta construyó un cañón y lo disparó estando aún en la escuela. En esta selección de 30 de los más ilustres de Aragón de todos los tiempos encontrarás personas no tan distintas a ti, cuyas vidas resultan divertidas y emocionantes de leer. Y, ¿quién sabe? Tal vez tu mismo puedas aparecer en un libro como este algún día…

Severino Pallaruelo