viernes, 25 de octubre de 2013

Día de la Biblioteca 2013

 
Con motivo del Día de la Biblioteca, el pasado 23 de octubre aprovechamos para hacer formación de usuarios en la Biblioteca Municipal con la colaboración de Félix, nuestro bibliotecario, que nos explica el funcionamiento de la biblioteca y nos enseña cómo está organizada.

 

Además, también aprovechamos para dar a conocer a los bibliotecarios escolares que colaborarán durante el curso en la gestión de Bibliolandia, nuestra biblioteca escolar: Ioana, Nuria, Elena y Oussama. Así, los bibliotecarios escolares -elegidos tras presenar sus currículum- ayudan en la catalogación de libros y su préstamo y se encargan de presentar las novedades.


Desde aquí nuestro agradecimiento a estos bibliotecarios que nos abren las puertas al mundo de la imaginación y el conocimiento.



¡Feliz día de la biblioteca!

jueves, 24 de octubre de 2013

24O

El programa TIC del centro no se incluye en los servicios mínimos establecidos por la huelga general de educación del 24O por una educación pública de calidad.

Disculpen las molestias...

sábado, 19 de octubre de 2013

Premios Nacionales:Literatura Infantil y Juvenil - Ilustración

revistababar.com

El escritor catalán César Mallorquí (Barcelona, 1953) ha sido galardonado con el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil por su novela juvenil La isla de Bowen. El jurado ha considerado que su obra es “un canto a la aventura y un homenaje a la literatura clásica, escrita con pasión, amenidad, humor e inteligencia”, y ha destacado la “excelente construcción” de sus personajes y tramas.

Por su parte, la ilustradora Carme Solé Vendrell (Barcelona, 1944) ha sido galardonada con el Premio Nacional de Ilustración correspondiente a 2013 por “ser una artista ‘faro’ en el mundo de la ilustración del libro infantil y otros géneros”. Este premio no se otorga a una obra, como hace unos años (cuando lo obtuvo Carme Solé por primera vez), sino a toda una trayectoria en el mundo de la ilustración.



¿Por qué fracasan las campañas de lectura?

leamosmas.com

Las campañas mediáticas de lectura parece que hacen mucho, pero en realidad lo que tienen es mucha resonancia (al utilizar la radio y la televisión), y muy pocos efectos prácticos si consideramos la enorme cantidad de recursos económicos que destinan y que, generalmente, derrochan.
 
Los círculos de lectura, en cambio, parece que hacen poco, pero hacen mucho (y son más efectivos para formar lectores), si tomamos en cuenta que sólo necesitan de la pasión por la lectura y de la voluntad para compartir la feliz experiencia de leer.

Concepto y modelo de Biblioteca Escolar

canallector.com

Concepto y modelo de biblioteca escolar derivado del I Encuentro Nacional de Bibliotecas Escolares:
  • La biblioteca escolar es un espacio educativo, un centro de recursos documentales multimedia al servicio de la comunidad educativa.
  • La biblioteca escolar está integrada en el proyecto educativo y en el proyecto curricular de los centros, y debe fomentar métodos activos de enseñanza y aprendizaje, y especialmente la autonomía del alumnado en el proceso de aprendizaje.
  • La biblioteca escolar debe favorecer el cumplimiento de todos los objetivos educativos y no sólo de los académicos: transversalidad, igualdad de oportunidades, acceso a la cultura en igualdad de condiciones, y específicamente el fomento de la lectura.
  • La biblioteca escolar debe estar integrada de forma estable en el organigrama de los centros, y disponer del espacio, el personal y en general de todos los recursos necesarios para el cumplimiento de sus funciones.

sábado, 5 de octubre de 2013

Las bibliotecas escolares en España

leer.es

La Fundación Germán Sánchez Ruiperez, junto con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, publican este informe que muestra un panorama de los cambios producidos en las bibliotecas escolares en los últimos años.


Informe completo


Resumen informe