Una biblioteca moderna y bien utilizada por toda la comunidad educativa requiere algunas adaptaciones según los tipos de centro y la distinta organización de horarios, edades del alumnado, jornadas del profesorado, etc. de ahí que se diseñen propuestas diversas, con unos criterios de partida comunes.
Carmen Carramiñana, la autora, señala estos aspectos de la biblioteca escolar a los que habrá que llegar poco a poco, sin prisa pero sin pausa.
Carmen Carramiñana, la autora, señala estos aspectos de la biblioteca escolar a los que habrá que llegar poco a poco, sin prisa pero sin pausa.
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